2024年学校党委主题教育专题民主生活会准备情况报告

时间:2024-04-02 11:26:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2024年学校党委主题教育专题民主生活会准备情况报告,供大家参考。

2024年学校党委主题教育专题民主生活会准备情况报告

学校党委主题教育专题MZ生活H准备情况报告

XXXX主题教育办公室:

按照《关于认真学习贯彻***总书记重要讲话精神开好主题教育专题MZ生活H的通知》精神,为认真开好主题教育专题MZ生活H,学校党委严格按照省、市统一部署,认真做好会议准备工作,为开好专题MZ生活H打下基础。现将学校领导班子召开主题教育专题MZ生活H准备工作情况报告如下。

一、组织开展集中学习

结合学校实际,制定《XXXXX学校学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题MZ生活H工作方案》,党委书记带头学习,认真落实自学和集中学习,组织党员领导干部研读重要文件和指示批示精神。党委班子成员带头深入学习了***新时代中国特色社会主义思想、***总书记关于主题教育重要讲话、党的XX大大精神、新党章,以及《***著作选读》等规定篇目,坚持集中研讨和个人自学相结合,在学懂弄通做实上下功夫,深化学习领悟,切实提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好MZ生活H的思想基础。

二、广泛征求意见

通过发放征求意见函等方式,积极征求各党支部、处(科)室对学校领导班子的意见建议X条和班子成员X条。召开专题会议,互相提意见,互相找缺点,针对学习讨论中查找出来的问题列出调研专题,领导班子成员根据职责分工,牵头分类研究、分别破题,边学边改,为撰写对照JC材料做准备。

三、普遍开展谈心谈话

会前,开展了谈心谈话活动。认真落实“四必谈”要求,做到了党委书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管处(科)室负责人、班子成员与本人所在党支部党员代表进行谈心谈话,沟通思想、交换意见,把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。谈心谈话一对一、面对面,既谈工作问题,也谈思想问题,既谈自身差距,也提醒对方不足。每位班子成员至少给其他班子成员提出了X条有内容、有质量的批评意见。谈心谈话安排充足时间,充分交流交心,真正通过谈心谈话,谈透问题、沟通思想,消除隔阂、形成共识。彼此有分歧、有疙瘩的同志敞开谈,把矛盾和问题解决在专题MZ生活H前,为开展批评和自我批评打好了基础。

四、强化对照JC,以严肃认真精神作好批评和自我批评准备

(一)深刻剖析,认真撰写对照JC材料。班子的对照JC材料由党委书记主持、班子集体研究共同起草,班子成员的发言提纲由个人自己动手撰写,认真结合实际,逐项对照X个方面,深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,有针对性提出改进措施。每名班子成员真正把自己摆进去,严格进行剖析检查,查问题以事实作支撑,敢于触及深层次问题、实质性问题,力求把准脉、像自己、有深度。党委书记组织班子成员多次讨论修改学校领导班子及成员发言提纲,班子进行了X轮较大的修改,修改后报送市教育工委进行审核,保证突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措施不到位的不放过,确保对班子对照JC材料和个人发言提纲问题聚集、画像准。

(二)真刀真枪,认真撰写批评和自我批评意见内容。在开展批评时,将由党委书记率先开展自我批评,其他班子成员提出批评意见,依此类推。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑,不能以讲道理、谈体会代替摆问题,不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评出于公心、直截了当,真点问题、点真问题,从具体问题表现入手,不以提希望代替点问题,不以工作建议代替批评意见。批评和自我批评做到不躲不闪、不遮不掩,主动深入剖析、敢于揭短亮丑,切实做到自我批评态度诚恳、剖析查摆深刻、措施具体明确,触及问题实质、触及灵魂深处。从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。

上述工作,充分体现学校领导班子对主题教育专题MZ生活H高度重视,学习教育扎实有效,征求意见广泛深入,谈心交心坦诚透彻,对照JC材料深刻实在。会前各项准备工作基本到位,为召开领导班子主题教育专题MZ生活H做好了充分准备。在上级的关心指导和同志们的共同努力和积极配合下。我们一定会把这次专题MZ生活H开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,推动全校各项工作高质量发展打下良好的政治基础。

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