下面是小编为大家整理的党校中青班自我鉴定（全文完整）,供大家参考。
党校中青班自我鉴定
XX 同志参加中共中央党校函授学院 XX 级本科班法律专业学习以来，能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学，党校中青班自我鉴定。通过近三年的刻苦学习，该同志党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高，有效地促进了本职各项工作。XX 年度考核被评定为“优秀”等次;XX 年被市委表彰为“保持共-产-党员先进性教育活动先进个人”。该同志的主要事迹如下：
1、始终坚持学以修德 狞 这个核心，组工干部的 明 良好形象在函授学习中 何 得到了进一步树立。该 俺 同志十分珍惜在党校这 研 个大熔炉中学习、锻炼 哆 的机会，把立德、修德 邱 作为学习的第一前提。
扇 虽然就职于组织部门， 窒 日常工作比较繁重，仍 净 一天不落地参加集中辅 伶 导，一着不让地抓好个 复 人自学，做到了工作、 猪 学习两不误，自我鉴定 意 《党校中青班自我鉴定 烃 》特别是在市委先进性 诸 教育活动办公室的一年 哑 半间，该同志承担着领 畜 导讲话、汇报总结、简 纳 报信息等材料的起草工 赢 作，虽然工作任务重、 执 要求高、节奏快，仍能 蔓 挤时间学习，不但没有 拇 掉队，还取得了比较好 村 的成绩。作为组工干部 此 ，该同志尊重教员，与 宴 其他学员和睦相处，言 秦 行举止得体，在班级中 肇 的表率作用比较突出。
先
2、始终紧扣学以 舱 增智这个关键，知识结 崇 构在函授学习中得到了 永 进一步优化。该同志能 吹 正确看待党校的函授学 瘁 习，学习的定位不仅仅 彰 局限于取得一纸文凭， 蒜 而在于求得真知，力争 针 做一个眼界宽、知识宽 喧 、思路宽的全面发展的 愚 青年干部。围绕这样的 苯 定位，该同志在平时的 颈 学习中注重学习的计划 舱 性、系统性和实效性， 凛 每次集中辅导前，坚持 犊 先预习再听课，遇有疑 饮 问坚持向老师们请教、 橱 到网络中求解，学习效 匝 率很高，学习成效也有 章 目共睹，对法律专业知 没 识的掌握实现了由不懂 摄 到一知半解、到理解、 冗 到运用的转变。
3 毋 、始终抓住学以致用这 孕 个根本，服务组织工作 炬 大局的本领得到了进一 州 步提高。在学习的过程 炽 中，该同志能坚持和发 样 扬理论联系实际的学风 偏 ，注重慎视和思考所学 剔 的法律专业知识与所从 阀 事的组织工作之间的联 听 系，注重研究组织工作 价 中遇到的一些法律问题 界 ，注重从法律的角度解 艾 决一些工作中遇到的矛 撮 盾，并在充分调研的基 涉 础上形成了《对建立组 熄 织工作法规体系的几点 玩 思考》的论文，提出了 胰 从组织部门职能职责、 袄 干部选拔任用、基层组 乙 织建设三个方面创制一 呈 套与国家的法治管理、 昔 与党的依法执政领导相 稚 适应、相衔接的组织工 魔 作法规制度体系的构想 吐 ，得到了市委有关领导 锁 的重视，较好地实现了 噶 学习成果的转化运用。
帜