抓党建【精选推荐】

时间:2022-08-03 19:50:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的抓党建【精选推荐】,供大家参考。

抓党建【精选推荐】

 

  抓党建, 促发展

 各位领导,同志们: 我校党建工作以深入贯彻和落实科学发展观, 着力加强党员干部的思想、 组织、 作风、 制度建设,努力为构建和谐学校提供坚强的政治保证。

  众所周知, 我校是新办校,建校七年来,经过了整合、 磨合、 融合三个发展阶段, 在办学过程中, 我校党总支开展了以“岗位目标、 承诺、 实践、 提高、 辐射” 为内容的“党员示范岗” 活动。

 几年过去了, 我校党员教师争当爱生敬业、 教书育人的模范, 在岗位上积极发挥榜样、 示范、 辐射的作用,全面提升了我校的教育教学质量:

 我校 11 年高考, 有 400 多名同学达本三以上分数线, 100 多人达本二以上分数线, 其中, 戴昕煜同学被东南大学录取, 学校的社会信誉不断提升, 人民群众的满意度不断提高, 学校发展的内外环境不断优化。

 成绩的取得, 离不开党组织自身的建设、 先进党员的先锋模范引领和党总支战斗堡垒作用的充分发挥, 离不开全校党员教师的辛苦耕耘, 勤苦工作。我作为学校党建工作第一责任人, 主要从以下三个方面思考和狠抓学校党建工作, 促进学校发展。

 一、 党组织的先进性通过自身建设得到加强 首先我按照“团结、 学习、 勤政、 廉洁” 的要求加强党总支班子建设, 通过组织班子签订《党风廉政建设责任状》 、 定期召开班子民主生活会、 建立校级领导同部门负责人谈话制度等各种方式不断加强班子成员的作风建设; 重大事项政策的出台, 我都广泛听取教职工、 学生、 学生家长建议, 认真查找自身在思想作风建设方面的问题。

 在学校依法治校过程中, 充分发挥了党组织的政治核心和保证监督作用, 坚决执行民主办学的方针, 坚持每周行政办公例会制度。

 科学民主的决策与责任落实确保了各项工作的顺利进行, 学校工作形成了齐抓共管的长效机制; 同时积极推行校务、 党务公开制度, 坚持最大限度地将学校工作及涉及教职工和群众切身利益的事项公开。

 其次是切实加强理论学习、 思想宣传工作, 着力营造教育改革发展的良好环境。

 我积极引导党员深入学习实践科学发展观, 学习《中国共产党章程》 , 学习党的教育方针政策有关知识, 不断提高业务水平; 我组织全体党员观看师德录像; 组织全体党员走进总理故乡 -淮安、 浙江嘉兴、 苏州新四军纪念馆、 蒋巷村、 华西村参观学习; 邀请市委党校陶为民来校对全体党员做专题报告。

 另外,我又组织党员和待进生、 贫困生结对帮教、 送温暖活动; 成立业余党校组织学生团员和入党积极分子学习党章等以上加强党组织自身建设的一系列举措, 我校党组织的先进性得到加强。

 近几年来有顾华杰等 8 位同志光荣入党。

 二、 党员的先锋模范作用通过党员示范岗活动得到发挥为充分发挥党员的先锋模范作用, 我校党总支开展了以“岗位目标、 岗位承诺、 岗位实践、 岗位提高, 岗位辐射” 为内容的“党员示范岗” 活动。

 召开党员示范岗活动动员大会和阶段工作推进会, 举行党员示范岗授牌仪式, 组织全体党员开展党员示范岗活动论坛, 举行示范岗签名活动, 组织党员教师观摩优秀党员示范课。

 要求党员要求做好五带头五表率, 即:

 一是带头提升素质, 做勤奋学习的表率。

 二是带头争创佳绩, 做勤奋工作的表率。

 三是带头服务群众, 做一心为民的表率。四是带头遵纪守法, 做廉洁奉公的表率。

 五是带头弘扬正气, 做道德风尚的表率。

 我们深知, 一名党员, 就是一面旗帜, 党员要在严格遵守学校的规章制度方面起表率作用。

 通过示范岗活动的开展,党员们用良好的言行影响着广大教师, 我校教师工作状态好, 工作干劲足。

 形成了“比师德形象更佳, 比工作干劲足、 比水平提高快、 比创新意识强、 比教学业绩优”的好局面。

 涌现了许多先进个

 人:

 我校沈伟民副校长每天 6:20 前就到校抓学生管理, 我校坐校车上班的老师最早 5:50 就得等在站台, 夜自修坐校车回家的老师最晚要到 10:40 左右到家, 我校有的教师一月值班多达 12 次。

 我们的老师克服了种种困难, 育人教书, 我们坚信尚高一定会科学发展, 缔造新辉煌。

 在这个基础上, 我们对我校教职工进行综合考核, 把全校教师间相互听课情况、 教职工上班迟到(上午 7:30 后)、 早退(下午 4:

 30 前)

 情况、 夜自修值班情况、 教职工工作量等在网上公示,实行全体学生对教师教学工作的评价制度、 教师之间相互评价机制、 全体教职员工和行政领导互相评价打分, 从而促进师资队伍建设。

 三、 党总支的战斗堡垒作用通过构建鲜明的办学特色、 促进学校发展得到体现我们组织开展了主题为“尚高怎样发展的” 党员论坛; 召开了党总支民主生活会, 总结、 反思学校的办学方向; 组织部分党员干部赴常州武进横山桥高级中学参观学习, 思考寻找全寄宿制学校的发展思路, 提出了走“育人为本, 多元发展” 的特色办学发展之路。“育人为本” 就是以学生的发展为根本, 强调把育人作为学校教育的根本任务。

 针对我校的实际情况, 学校把培养文明、 礼貌、 守纪合格高中生作为工作的出发点, 狠抓学生管理, 构建优良校风。

 首先学校对学生、 家长进行目标教育、 信心激励; 其次对学生进行学习方法的指导、 引导, 培养学生良好的学习习惯, 开发学生非智力因素; 第三是狠抓学生日常行为规范教育管理, 为此, 学校主要采取了以下措施:

 一是制定了一系列日常行为规范管理的制度, 用制度管理学生, 规范学生的学习行为。

 二是选好德育管理干部。

 学校提拔责任心、 事业心、 工作能力强、 以校为家的许文、 江水、 顾华杰到德育管理岗位, 加强各年级部学生管理的力量, 千方百计做好待进生、 学困生的转化工作。

 三是全天候管理。

 每天晚上、 双休日、 每个班级均有老师对同学进行个性化辅导和管理, 每天还安排三位行政领导值班(其中二位住校), 19 位宿管人员的 24 小时在岗, 保安的 24 小时值班,与公安系统联网的学校 CK 报警和监控系统为学生的人身安全和严格管理提供了很好的保障。

 四是全方位管理。

 学校设食堂就餐管理, 中午超市秩序维护、 体育馆、 阅览室、 图书馆巡视,跑操评比等岗位, 强化日常行为习惯的监督检查, 力求培养学生良好的行为规范。

 五是专项管理。

 为对学生仪容仪表、 卫生行为进行专项整改, 每周夜间进行二次抽查; 为加强早读课管理, 德育处每天有两位领导检查学生迟到, 我本人早晨也坚持 6: 30 到校, 校长室、 德育处、 教导处、 年级部每天 6: 50 均进行早读课堂巡查; 为加强双休日管理, 学校除当日 3 位行政值班外, 德育处还安排 2 名同志进行值班, 巡视校园, 检查课间纪律, 发现问题及时处理。

 由于我们的努力, 学校被评为江苏省平安学校、 江苏省德育管理先进学校。

 但面对日益激烈的高考竞争和生源实际, 学校鼓励学生个性发展, 形成体系开放、 机制灵活、 渠道互通、 选择多样的人才培养体制, 关注学生不同特点和个性差异, 发展每一个学生的优势潜能, 提高学生的转化率。让每个学生走适合自己的发展道路。

 因此, 不比基础比进步、 不比聪明比勤奋、 不比生源比管理,开发学生潜能, 促使学生多元发展, 已成为学校发展的需要。

 多元发展, 就是让不同潜质的学生都能得到适合自己的发展, 并同其他高中实行错位发展。

 学校对文化成绩较好的重点班强调抓转化, 促本科, 努力实现本二进线奋斗目标; 对普通班抓基础、抓学科平均分、 会考合格率和本三进线人数, 2011 年高考, 我校普通类本科 61 人进线而高一招生时我校前 3500 无一人!

 对普通类上本科困难较大的学生, 学校为他们寻找新的出路, 从高二开始专门开设了美术班,注重学生美术特长和美术能力的培养。

 在教学与研究上合理分开文化课与专业课, 强化假期和考前培训专业力度, 同时采取走出去、 请进来的办法, 聘请省内知名培训机构, 加强与美术高等院校的联系与协作; 学校还开设了影视传媒班, 聘请专业老师系统教授传媒艺考相关的专业基础课程和应试课程。

 同时对音乐、 体育有特长的学生进行专门培训, 灵活的专业的设置, 特色的办学体系, 为学生实现自己的梦想, 铺设了一条捷径!

 让更多的同学通过艺术体育高考途径考取本科, 圆自己的大学梦。

 可喜的是, 我校 2011 年高考,

 50 多位艺体考生达本二分数线, 戴昕煜等同学被东南大学等一批名校录取。

 通过多远发展, 更多的学生成功了、 家长满意了、 教师有了成就感, 现在, 尚高校园处处充满活力!

 现在, 尚高多元发展之路越走越宽广, 我校高三有 84 人学美术, 且在省美术专业高考中, 我校专业本科合格率达 100%, 其中 260 分以上 27 人, 最高分 270 分, 在全省 4. 3 万名考生中排名 150名。

 我校还有有 14 人学影视传媒, 专业达标情况良好; 高二有 99 人学美术, 3 月份, 学业水平测试结束后, 学校还准备再组建一个美术班, 学校走特色教学、 多元发展之路越来越广阔, 前途越来越好。

 我校的奋斗目标是, 通过多元发展, 今年本二以上达线人数达到 150——200 名。

 回顾近几年的党建工作, 我们觉得党建课题研究有待加强, 党员教育的方式有待创新, 党总支的战斗堡垒作用有待进一步发挥。

 今后, 学校党总支将继续在市局党委领导下, 要求全体党员同志要以“四个学(学政治理论、教育理论、 先进教育方法和技术、 专业知识)” 为出发点, 做到学为人师; 以“四个新(精神面貌要有新变化, 教学方法、 教学手段要有新突破, 教科研能力要有新进步, 教育教学质量要有新提高)”为着力点, 做到行为示范; 以“五个好(师德师风好、 教学方法好、 教学效果好、 学生评价好、 个人发展好)” 为落脚点, 做到行有所果。“让党的旗帜飘起来, 让党的歌声唱起来, 让党的形象树起来, 让党员的作用发挥起来”。

 相信, 尚高会越办越好。

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