2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写5篇

时间:2022-11-12 14:15:04 来源:网友投稿

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2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写5篇

篇一:2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写

22 年学校意识形态工作实施方案计划三篇

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划一篇 篇

 为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,结合工作实际,制定_____年意识形态工作计划如下:

 一、工作目标

 深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署,进一步加强和改进意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,切实抓好意识形态工作。

 二、组织领导

 成立以党组书记为组长,班子成员为组员的意识形态和网络安全领导小组,办公室具体负责意识形态和网络安全工作,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。

 三、工作任务

 1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实党中央、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

 2、强化党员干部的学习教育。坚持把思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。制定理论学习计划,进一步规范和完善学习制度,把意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理,把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。

 3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意

 识形态工作,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。

 4、加强网络舆情管理。按“谁组建、谁负责”切实对有关微信、QQ 工作群加强管理。

 5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩,充分挖掘先进典型,及时通报反面典型案例,坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。

 6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑管理使用。

 四、工作要求

 1、统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上时刻同党中央保持高度一致。

  2、加强协作,及时沟通。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,牢牢掌控网络意识形态主导权,切实加强网络信息管控,确保网络宣传思想文化阵地可管可控。对重大舆情、倾向性苗头性问题,一切错误思想、观点、言论,必须立场坚定、态度鲜明地开展斗争,并同时向有关领导和部门汇报。

 3、完善机制,严肃纪律。把意识形态工作纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,严格落实责任,强化监督检查、考核,凡对意识形态领域出现的问题严肃追究责任。

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划二篇

 为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

 一、指导思想

  深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

 二、目标任务

 1.掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

 2.掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

 3.掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想"防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。

 三、组织机构

 为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管意识形态工作落到实处,成立工作领导小组:

 组长:

 副组长:

  成员:

 四、主要工作

 (一)加强统领导,强化四责协同。

 1.按照谁主管谁负责的原则,各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

  (二)加强过程管理,落实管理责任。

 1.管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

 2.管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

 3.管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗

 帜鲜明地反对和抵制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

 4.管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

 五、要求及措施

 1.强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

 2.强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善與情处置机制。

 3.强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形态工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识形态各项工作。

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划三篇

 为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确党支部领导班子和中层干部的意识形态工作责任,根据上级关于

 意识形态工作的要求,为切实加强对我校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

 一、明确主体责任

 按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

 一是书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 二是支部副书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

 三是党务中心在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

  二、落实工作责任

 一是坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实中央、省、市和教工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

 二是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务。认真学习十九届五中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。

 三是建立健全分析研判机制。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性

 苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。

 四是专题研究意识形态工作。党支部每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。

 五是加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、党务中心组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

 六是加强党员领导干部意识形态的教育培训。充分利用暑期党员进党校和走进红色革命根据地等形式,让全体党员接受意识形态培训,进一步学习和掌握意识形态的重要内容。

 七是加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。

 切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 八是加强少先队工作,强化学生的意识形态教育。加强对少先队和学校社团的组织与管理,牢牢掌握少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。

 九是领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

 十是加强党员干部党纪法规教育。对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。

 十一是做好知识分子的团结引导服务工作。领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。

 十二是选优配强宣传思想文化工作的干部队伍。确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。

篇二:2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写

22 年学校意识形态工作实施计划精选三篇

  2022 年学校意识形态工作实施方案计划

  为贯彻落实意识形态工作责任制,建立意识形态工作责任体制机制,强化意识形态领域工作职责与监管,根据河东区教体局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》,结合学校实际,制定本实施办法。

  一、完善责任体系,坚强组织领导

  1、成立学校意识形态工作领导小组。党支部书记王庆彬同志任组长,党支部委员、副校长周涛宇任副组长,其他班子成员为组员。主要职责:按照分级负责和谁主管谁负责的原则,落实河东区教育局党组的第一责任,分管领导的直接责任,领导班子成员的“一岗双责”,全面领导和组织学校意识形态工作。

  2、下设办公室,由杨茂兰同志任主任,教务处、工会、大队委各 1 名同志为成员。办公室主要职责:按照学校党支部统一部署,统筹、协调、检查、督导意识形态工作责任制的落实。

  二、建立常态机制,持续深入推进

  1、学习教育制度。党支部每季度至少组织 1 次有关意识形态工作内容的学习;每年班子成员开展 1 次有关意识形态工作内容的授课,每年撰写理论学习心得体会文章不少于 1 篇。

  2、报告工作制度。学校党支部每半年向区教体局党组以书面形式汇报 1 次意识形态工作。设立舆情信息员,遇有重大舆情,第一时间迅速报告。

 3、风险评估制度。在酝酿涉及教职工利益的重大政策、项目、工作举措时,通过论证会、座谈会、公开征求意见等多种方式听取相关部门、教职工的意见建议。方案发布前,进行必要的舆情风险评估,制定工作预案。

  三、扭住关键环节,牢牢掌控阵地

  1、加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内新媒体如微博、QQ、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导,切实加强网络信息监管和校园舆情收集,规范网上信息传播秩序,有效应对涉及师生的舆论事件严把政治关、意识形态关。

  2、加强对课堂教学的管理。决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。对课程开设、教材内容进行严格把关。落实教学管理有关文件,进一步加强课堂教学管理力度,确保教学质量以及教育方向的正确性。

  3、加强教师思想政治教育和师德师风建设。严格教师职业准入制度,建立健全教师违反师德行为的惩处机制。加强对教师思想政治素质的把关。对教师进行上岗培训,评选教师先进典型,实施青年教师培养,激发爱岗敬业热情。

  4、加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径,进一步优化校园育人环境,夯实文化校园阵地,搭建学生文化平台。开展“我的中国梦”、社会主义核心价值观主题教育,引导广大师生坚定理想信念,刻苦学习工作,

 积极投身实践。深入挖掘中华传统节日文化,不断扩大传统优秀文化阵地。充分发挥团总支、工会的自我教育、自我管理功能。

  5、做好党外知识分子的团结引导服务工作。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,加强同师生员工的联系,做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

  6、加强舆情分析和研判工作。对重大事件、重要情况、重要师生民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,分析问题、商议对策,维护意识形态安全。教务处利用学科优势,组织力量对当前思潮和热点问题进行研判,并提出引导意见,为学校党支部、行政开展思想政治教育与舆论引导提供参考。

  四、加强检查督导,深化责任意识

  建立健全党支部统一领导、党政齐抓共管、职能部门分工负责的意识形态工作机制。

  1、校党支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任,党支部书记为学校意识形态工作第一责任人,党支部其他成员按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作。

  2、各教研组分工负责各方面具体工作,确保意识形态管理环环相扣,不留死角。

  3、对意识形态工作中出现问题的领导干部,按照实事求是原则,依据 xx 区教育局党组《关于意识形态工作责任制实施方案》进行问

 责和约谈,并报区教育局党组备案。受到问责的领导、教师,取消当年考核评优和评先资格。

 2022 年学校意识形态工作实施方案计划

  为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据十九届四中全会精神和系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求,为切实加强对胜利学校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。

  一、明确主体责任

  按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。

  (一)书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

  (二)支部书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  (三)办公室在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。

  二、落实工作责任

 (一)坚持党管意识形态原则

  认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致。(责任领导:班子成员)

  (二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务

  认真学习十九届四中全会精神,学习系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。(责任领导:李朝,责任处室:办公室,团委,少先大队)

  (三)建立健全分析研判机制

  定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)

  (四)专题研究意识形态工作

 党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)

  (五)加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。

  切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)

  (六)加强党员领导干部意识形态的教育培训。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)

  (七)加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。

  认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。

 (责任领导:开飞,责任处室:办公室、教务处、团委、少先大队)

  (八)加强团队工作,强化青少年学生的意识形态教育

  加强对少年团校、学生社团的组织与管理,牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审

 核机制,加强引导,确保正确的政治方向。(责任领导:开飞、杨辉,责任处室:政教处、团委、少先大队)

  (九)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置

  对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)

  (十)加强党员干部党纪法规教育

  对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)

  (十一)做好知识分子的团结引导服务工作

  领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)

  (十二)选优配强宣传思想文化工作的干部队伍

  确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,

 要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)

  三、严格实行责任追究

  严格追责问责,坚持有错必纠、有责必问,对导致意识形态工作出现不良后果的,严肃追究相关责任人责任。

  (一)支部领导班子、领导干部有下列情形之一的,要追究责任,视情节轻重,给予约谈提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

  1、对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;

  2、在处置意识形态领域重大问题上,书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;

  3、管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;

  4、对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱、造成严重影响的;

  5、对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决议和政策的言论放任不管、处置不力的;

  6、所举办的校园网站、广播站、微信公众平台、电子屏、横幅、宣传栏、标语横幅展板等出现严重错误导向的;

  7、管辖范围内公开发行的出版物和编写的材料等在意识形态方面有严重错误导向的;

  8、管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;

 9、管辖范围内举办的报告会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的;

  10、对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的;

  11、党员领导干部通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛讲座等公开发表违背中央精神言论,妄议大政方针的;

  12、党员领导干部组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的;

  13、党员领导干部在涉外活动中,因言行不当在政治上造成恶劣影响,损害党和国家形象的;

  14、其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

  (二)实施责任追究要实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。

  (三)对领导班子、领导干部进行问责,按照干部管理权限,由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况,报上级党委组织部门备案。

  2022 年学校意识形态工作实施方案计划

  为全面落实中央,省,市委关于进一步加强意识形态工作的有关规定和要求,全面落实党管意识形态原则,进一步加强和改进意识形

 态工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,现结合我中心实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻关于意识形态工作系列重要讲话精神,充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用,巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,自觉认同并践行社会主义核心价值观,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗。

  二、基本原则

  1、坚持党管意识形态工作。牢牢把握党对意识形态工作的主导权,巩固社会主义意识形态在工信工作中的主导地位。

  2、坚持继承传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统和丰富经验,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,推进意识形态理念创新、方法创新。

  三、领导机构

  成立恒口示范区(试验区)土地统征储备中心落实意识形态工作责任领导小组,由主任柯希明任组长,其他班子成员任副组长,各科室科长为成员,领导小组下设综合科办公室,负责全系统意识形态工作的组织、督导、考核和资料收集等日常性工作。

  四、具体工作措施

  (一)强化意识形态工作责任要求

 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律监...

篇三:2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写

2022 学年学校党支部意识形态工作计划 2 2 篇 范文

  为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确支部班子、行政干部的意识形态工作责任,根据局党委相关文件精神要求,结合学校工作实际,特制定 20xx-20xx 学年度意识形态工作计划。

  一、总体要求

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关于旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。学校党支部抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党支部意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为我校事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。

  二、工作原则

  按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责原则,学校支部领导班子对意识形态工作负主体责任。支部书记为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错

 误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

  三、工作计划

  (一)切实加强组织领导

  学校支部把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、行政干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。

  1.成立工作领导小组,由党支部书记担任组长,支部委员和校长室成员任副组长,各处室负责人及班主任为成员。统一学校意识形态工作的安排及落实。

  2. 抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入学校年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。

  (二)大力推进理论武装工作

  围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。

 1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导全体教师多读书、读好书、善读书。结合推行“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  2.抓好形势政策教育,组织教师深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动全体教师正确理解和自觉贯彻党的理论和路线方针政策。

  (三)开展精神文明创建活动

  以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

  1.深入推进学校培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导全体教师深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

 2.积极开展精神文明创建活动。围绕爱岗、敬业,积极开展文明校园创建,深入推进优质服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制,提升教师服务学生的思想自觉和行动自觉。

  3.以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区开展志愿服务。

  4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

  (四)维护网络意识形态安全

  1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

  2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务制动的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读、及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。

 (五)做好意识形态领域重大问题处置

  1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大。

  2.对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过有效途径旗帜鲜明地表明立场、亮明态度、理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大 V”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。

  (六)加强意识形态工作队伍建设

  支部要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。

 1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。

  2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。

  3.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,绝不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。

 全局系统 2 2022 年党支部理论学习计划范文

 2022 年,按照中央、XX 党委的部署要求,结合 XX 局年度党建工作要点,为推动全系统基层党支部将理论学习落地落实,现制定 XX 局系统党支部理论学习计划。

  一、学习内容

 1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上

 下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

  2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

  3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。XX 局系统各级党组织、广大党员干部要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,把学习贯彻习近平总书记重要论述和党史学习教育总结会议精神,与“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会等贯通起来,系统学习领会、一体推进落实。及时、跟进学习习近平总书记对金融领域的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

  4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进

 方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

  5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。广大党员干部要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

  6. 学习党章党规。《党章》是党的“根本大法”,党章党规深刻体现着党的性质和宗旨,是每一个党员干部践行初心使命的对照标准和制度依据。按照《贯彻落实巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》要求,党支部每年要组织开展一次《党章》的专题学习交流。除加强《党章》的研读、分享交流外,还需常态化开展警示教育,强化组织观念,强化廉政意识,筑牢思想防线。作为基层党组织,《党支部工作条例(试行)》是支部规范化、标准化建设的主要依据和根本遵循,须持续开展学习,不打折扣地对照执行。

  7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及中投党委、XX 局党委

 正在积极部署推进的工作、监管机构的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

  8. 学习专业知识技能。结合行业发展、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用,为 XX 局高质量发展贡献力量。

  二、学习方式

 (一)三会一课集中学。将学习内容与规范组织生活同步推进,党支部书记要发挥带头作用,每年至少讲一次专题党课。党支部要自主开展研习班、读书班,通过集中学习、专题研讨、分享交流等不同形式,增强学习的有效性,提升学习的趣味性。

  (二)互学共建联动学。以互学共建活动为平台,通过 XX局内部横向互动、纵向推动,以及与外部单位结对联动等方式,开展“一对一”或“一对多”的共建活动,拓展学习交流领域和范围,各党支部每年至少开展一次互学共建学习。

 (三)红色教育沉浸学。通过实地参观,持续开展沉浸式革命传统教育,加强学习成效,引发共鸣,传承红色基因,赓续红色血脉。同时严格执行党费使用标准,每个基层党组织到常驻地以外开展党建活动原则上每两年不超过一次,要充分发挥党员的主体作用,自行组织开展,不得将活动组织委托给旅行社等其他单位。

  (四)借助节点专题学。借助二级党组织专项会议、活动节点,邀请内外部专家开展集中轮训和专题辅导。积极参加中投党校、新华党校、党建工作部的调训、轮训、党务干部学习日和送党课活动,丰富培训方式,确保党员每年集中学习培训不少于 32 学时。

  (五)联系实际创新学。党建工作部将牵头组织第二届支部书记理论学习论坛及总部青年理论学习论坛,各二级党组织结合实际情况积极开展理论学习交流研讨。同时用好特别晨会、大早会、互联网+、官宣学习平台、微信学习群等学习模式,用好碎片化时间,将理论学习融入日常,抓在经常。

  三、相关要求

 (一)制定学习计划。各党支部均要制定年度学习计划,并根据实际情况及时调整、补充、完善,按计划推动落实。同步做好支部手册记录,对于主要学习内容、心得体会、具体要

 求等记录应尽量详实,能够还原学习场景,党建工作部将分阶段开展专项抽查。

  (二)认真组织落实。党支部书记要履行第一责任人的职责,带头发挥领学作用,树立标杆,营造浓厚学风。支部学习可相对固定学习时间,确保学习时长,同具体工作相互结合,将学习成果转化为实践动力。

  (三)加强学以致用。紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,坚持学以致用、身体力行,不断总结学习成果,强化摸索实践成果,形成富有新华特色的工作理念和经验做法,提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

  (四)选树学习标兵。党建工作部牵头,在全系统范围内选拔百名党员学习标兵,将学习过程中涌现出的先进典型、典范案例宣传推广至全系统,充分发挥示范作用,加强模式复制。

篇四:2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写

学校 2022 年意识形态工作要点

  2022 年是党的二十大和省第十二次党代会召开之年,是实施“十四五”规划关键之年。2022 年学校意识形态工作总体思路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作和关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个确立”、做到“两个维护”,聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持正确政治方向,落实立德树人根本任务,严格落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态工作领导权、主动权、话语权,充分发挥思想政治工作“生命线”作用,着力增强意识形态凝聚力和引领力,为学校高质量发展提供坚强政治保障和强大思想动力,以优异成绩迎接党的二十大召开。

 一、夯实思想理论根基

 1.认真落实党委中心组学习制度 坚持以党委中心组学习为龙头,充分发挥党委学习中心组的示范带头作用,引领全校师生强化理论武装。将学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神作为学校党委中心组学习的必学内容,将意识形态工作纳入党委中心组学习的重要内容。第一时间传达学习党中央和教育部党组、省委关于意识形态工作的决策部署和指示精神。年内开展党委中心组学习不少于 x 次。

 2.抓好师生政治理论学习 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平总书记关于意识形态工作和宣传思想工作重要论述作为师生政治理论学习的重要内容,至少安排 x 次专题学习。认真组织好“三会一课”、主题党(团)日活动、党校培训、青马班培训。党总支书记、直属支部书记要主动为党员群众讲党课,切实用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

 3.深入学习领会党的二十大精神 全力做好迎接党的二十大胜利召开和学习宣传贯彻,制定《关于学习宣传贯彻党的二十大精神的实施方案》,通过集体学习研讨、读书班、专题辅导报告等形式准确把握其核心要义、精神实质,汇聚形成师生喜迎党的二十大浓厚氛围。

 4.深化“四史”学习教育 巩固拓展党史学习教育成果,持续组织师生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑,组织师生观看红色电影,到红色教育基地参观学习,结合七七事变 85 周年、南昌起义 95周年、平型关大捷 85 周年、“一二·九”运动 87 周年等重要时间点,开展爱国主义教育,深化“四史”学习教育。

 5.扎实开展形势政策教育 突出抓好理想信念教育,结合庆祝中国共青团成立 100 周年、建军 95 周年等重要节日节点,深入开展中国特色社会主义和中

 国梦宣传教育、国情教育和形式政策教育,以增进共同性为方向,加强铸牢中华民族共同体意识教育,推动铸牢中华民族共同体意识教育和学校思想政治工作紧密融合。

 二、筑牢意识形态阵地

 6.加强教学领域意识形态工作 学校党委委员要深入思政课堂听课、讲课,打造思政“金课”。在开学等重要时间点,开展教学检查,深入课堂听课,强化“课程思政”。质管处和各学院要在课程标准、教材使用、教案(PPT)及课堂教学过程中切实加强意识形态工作督查,密切关注教学过程中“是否有突破课堂教学意识形态安全底线和红线现象、是否坚持正确的政治方向,遵守政治纪律、是否有散布违背党的理论和路线方针政策、违背中央决定的言论、是否有制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论”等。对在课堂传播违法、有害观点和言论的,要以依法依规严肃处理。

 全面实施“全息场”德育,春风化雨,启智润心,培根铸魂,立德树人,为党育人,为国育才,培养担当中华民族伟大复兴大任的社会主义建设者和接班人。

 7.抓好筑牢思想舆论阵地 加强“三坛(团)一堂”(讲坛、论坛、社团和课堂)、“三微一端”(微信、微博、微视频和客户端)、“三平台一网”(报刊出版、广播电视、宣传栏窗和网站)管理。举办形势报告会和哲学社会科学类讲座、论坛、报告会、研讨会等严格执行“一会

 一报”制,对场地、人员、内容等关键环节严格把关,严格落实校外报告人准入制度。坚持党管媒体原则,把意识形态导向要求贯穿到学校校报、广播台、网络电视台、新媒体等各类传播媒介阵地,各单位要严格审批公共宣传品,做到“先审后发”。校党委宣传部要对全校媒体传播阵地进行监管,如有意识形态问题的,责令其整改。

 8.强化网络意识形态阵地管控 以学校名义或使用学校 logo 新建的微信公众号、抖音等新媒体账号需要向党委宣传部报备。各学院(单位)要对本学院本单位(包括学生组织和学生班级、师生社团组织等)的网站、官博、官微、抖音、微信群、QQ 群、QQ 公众号、师生的 QQ 空间等网络平台进行管理,严格审查上网信息及内容,及时排查网络安全隐患,防止任何形式的“低级红”“高级黑”。

 9.牢牢把握校园活动政治导向 对校园开展的校园活动进行意识形态把关和管控,举办校园活动要严格执行报告审批制度,杜绝有政治问题的活动和节目上舞台、进校园。加强校院两级学生组织和学生社团的管理,落实学生社团指导老师负责制,把好学生组织和学生社团思想政治导向,做好社团登记备案、年检、信息发布、活动内容审查。

 10.做好师生思想政治状况调研 定期开展谈心谈话活动,了解和掌握教职员工和学生思想动态,及时纠正错误认识。学工部每学期至少开展 x 次学生思想政

 治状况调研,党委教师工作部每学期至少开展 x 次教师思想政治状况调研。

 三、营造良好舆论氛围

 11.做大做强主流宣传 围绕迎接学习宣传贯彻党的二十大这根主线,大力宣传学校喜迎党的二十大的举措,加强学校先进典型宣传和科研工作宣传力度,讲好 xx 故事,为党的二十大胜利召开营造浓厚的氛围。

 12.旗帜鲜明驳斥错误言论 紧盯重要阵地、重点领域、重点人物、重大时间节点等的动态动向,立场坚定、旗帜鲜明、精准施策、敢于斗争,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论,严防政治谣言和错误思潮。抓好敏感问题舆论引导,放大正面声音,消除负面“杂音”,封锁错误思潮传播渠道。

 13.强化舆情监控 充分发挥“红色网军”和学生信息员的作用,对校园网络及各种社会网络平台实施全天候立体监控和全方位舆情监管,发现舆情,及时向学工部、宣传部上报。定期分析研判意识形态领域情况,撰写舆情简报,对消极、灰色、负面信息舆情进行正面引导和及时处理。

 四、开展各类精神文明创建活动

 14.加强社会主义核心价值观的宣传教育和爱国主义教育 积极培育和践行社会主义核心价值观,持续开展思品素质测

 评。利用重要节庆日、纪念日和重大活动,广泛开展爱国主义教育,做好新形势下民族团结工作。定期举行升国旗、唱国歌仪式。开展“小我融入大我、青春献给祖国”“青春告白祖国”“青春心向党、建功新时代”等主题教育,教育引导师生树牢爱国主义根基,激发爱党爱国爱社会主义的热情。开展诚信主题活动,引导师生将诚信价值准则作为做人做事的底线。

 15.持续开展志愿服务 推动学雷锋活动常态化,继续广泛开展扶贫济困、敬老助残、植绿环保、关爱留守儿童等志愿服务和暑期“三下乡”等社会实践活动,鼓励师生参与无偿献血、社会捐助等公益活动,充分发挥青年志愿者服务、学生社团活动在学生思想道德教育中的重要作用。落实为师生、为群众办实事长效机制。持续推进党员下沉社区工作。培育和打造一批志愿服务品牌。

 16.组织开展“我们的节日”主题活动 在清明、端午、中秋、重阳等传统节日,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体,组织开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性节日文化活动,弘扬中华优秀传统文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

 17.推动书香校园建设 继续开展“博览群书”工程,不断完善博学书库,坚持开展博览群书素质测评,加强对书香校园系列活动的支持与指导,利用“读书月”,开展“诵读中华经典大赛”等活动,鼓励师生诵

 读经典文化著作。

 五、落实分析研判督查报告机制

 18.定期分析研判意识形态领域情况 党委常委会每年至少专题研究 2 次意识形态工作,党总支、直属党支部每学期至少研究 1 次意识形态工作。

 19.定期汇报意识形态工作 学校党委每年向上级党委专题汇报 1 次意识形态工作。各党总支、直属党支部每半年向分管校领导和校党委汇报 1 次意识形态工作,并将书面汇报材料提交党委宣传部备案。学校党委定期听取学生社团工作汇报。出现重要敏感事项、紧急突发事件和重大情况时,涉事单位负责人要第一时间向分管校领导和宣传部负责人报告,并提出建议性意见。

 20.开展意识形态专项督查 每年对意识形态工作进行 1 次专项督查,督查结果向本级党委报告,并按规定向省委宣传部、省委教育工委、省教育厅报告。

 21.强化意识形态工作考核 将意识形态工作责任制执行落实情况与年度绩效工作、党建工作考核、领导班子考核和干部个人考核挂钩。各党总支、直属党支部领导班子要把履行意识形态工作责任的情况作为民主生活会和年度述职的重要内容。对存在意识形态问题的基层党组织及个人严格实行“一票否决”。

篇五:2022年学校意识形态工作计划和要点怎么写

022 意识形态工作要点 12 篇

  2022 意识形态工作要点篇 1

  为了全面落实中央和自治区委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署,牢牢贯彻党管意识形态原则,进一步加强和改进意识形态工作,握紧意识形态工作领导权和主动权,结合本单位工作实际,特制定本计划。

 一、指导思想

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻落实党的十九大及 XX 届二中、三中、四中、五中、X 中 X 会精神,聚焦党的二十大会议部署,深入学习贯彻关于意识形态工作系列重要讲话精神,巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,充分发挥意识形态工作的思想引领、舆论推动、精神激励、文化支撑作用,认识到当前意识形态工作形势,认真落实党组意识形态工作的领导权、管理权和话语权,增强政治把握能力,问题分析能力,巩固形成全单位干警团结奋斗的共同思想基础。

 二、主要任务

 (一)高度重视意识形态,夯实意识形态主体责任

 单位党组领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党组书记是第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍;党组成员是直接责任人,协助

 党组书记抓好统筹协调指导工作。党组成员根据工作分工,按照“一岗双责“要求,抓好分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。切实形成党一把手负责、分管领导具体抓、专门机构管理、各部门共同参与的工作格局。坚决落实中央、自治区委、市委和县委关于意识形态工作的部署要求,把意识形态工作与 xx 审执工作同部署、同落实、同检查、同考核。将意识形态工作纳入党组议事日程,并将意识形态工作作为单位党组民主生活会和年度述职报告内容,接受监督和评议。

 (二)重视思想理论学习,强化意识形态领域建设

 一是坚持将意识形态作为思想理论学习中的重点内容,在党组中心组学习内容中加大意识形态工作的比重,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,强化贯彻学习关于意识形态工作、民族工作、政法工作的重要论述,按照规定内容完成学习。每月开展政治理论学习,以自学、集中学、领学、专题学等多种学习方式,带动全单位党员干部展开广泛深入的学习与探讨;加强理论宣讲,聘请党校教师、宣讲团成员,开展党史学习教育、铸牢中华民族共同体意识、党的 XX 届 X 中 X 会精神等重大主题宣讲活动,推进习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,实现思想与工作的同频共振。

 二是加强对本单位各党支部理论学习的指导和监督。开展读书会、研讨班、座谈会,为全单位党员干部开展意识形态工作的专题培训,增强对于意识形态工作严峻性、严肃性、重要性的认识,提高政治辨别

 力、政治领悟力和政治 xx 力;每月公布学习任务,要求党员干部及时学习并形成笔记,年末统一进行笔记的上交和检查。

 三是广泛推进“学习强国”平台的推广与使用,切实提高“学习强国”覆盖率,活跃度和平均积分,调动本单位党员干部的学习参与度和学习积极性。以“学习强国”平台为依托,随时随地开展思政学习,最大限度合理利用碎片化时间,填满思想空白,补充精神食粮,提升政治修养,形成思想不褪色、脚步不落后的政治本色。

 (三)做好舆论宣传引导,多方位传递积极正能量

 一是统一宣传思想文化战线,加强宣传人员的政治素养,保持清醒的政治头脑、敏锐的政治观察力和鉴别力,将坚持政治方向摆在第一位,让舆论宣传工作做到“举旗帜、聚民心、兴文化、展形象”。提高写作能力和提升稿件质量,对对外发布的法律文书、信息稿件进行缜密审核,确保意识形态阵地管理“零事故”。

 二是做好正面舆论宣传,大力开展意识形态和宣传思想工作。线上依托微信、微博、客户端“两微一端”平台及门户网站、短视频平台,增强党务、政务公开透明度,传播 xx 正能量;线下制作宣传横幅及标语,设置专项展板和宣传手册,紧跟党中央步伐,展示 xx 公正清明的良好形象;常态化开展 XX 活动,对于不同场合环境,进行针对性的宣讲,提升人民群众对于 XX 的认识;畅通意见反馈渠道,坚持“开门纳谏”,倾听群众声音,做好重要节点和敏感时期的舆论监督,预防涉法 xx 造成不良社会影响。

 (四)守好重要舆论阵地,筑牢意识形态安全防线

 一是大力开展舆情监管排查,对意识形态重点领域严加管理、进行隐患排查,在管辖范围内对思想文化宣传阵地进行监督管控。对我单位面向公众的新媒体平台和干警的个人账号、朋友圈等均加大监管力度,坚决避免负面舆情事件发生。面对突发网络事故,要及时采取措施进行处理,要在源头遏制住违法及不良发言,面对大是大非问题,站稳立场,敢于亮剑,敢于批判,旗帜鲜明地反对错误思潮。

 二是建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制,及时传达学习关于网络强国的重要思想,严格实施《党委(党)组网络意识形态工作责任制实施细则》认真落实《党委(党组)网络意识形态安全工作责任制》,修订试行我单位《网络意识形态工作责任制实施细则》,明确网络意识形态工作责任,严守网络意识形态阵地,切实加强网络信息管控,严格按照规定进行庭审直播、文书上网,重点管好本单位新闻舆论和社会动员功能的新媒体及网络平台,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

 三是落实《党委(党组)意识形态工作责任追究办法(试行)》,建立完善我单位意识形态责任追究机制。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问。单位党组成员更要以身作则,强化意识形态主体责任,认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指导精神,牢牢把握正确的整治方向,严守政治纪律和整治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威。全单位干警要严格规范自身言论,提高政治敏感度,在公共平台上谨慎发言,严守国家机密。

 (五)精准梳理风险变化,建立健全分析研判机制

 定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维稳社会秩序。单位党组每年至少两次专题研究意识形态工作,并对本单位意识形态工作每半年一次进行定期党内通报,统一思想认识、明确工作方向。

 三、工作要求

 1.统一思想,提高认识。认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上时刻同党中央保持高度一致,引导广大党员干部筑牢信仰之基、把握思想之舵。

 2.完善机制,严肃纪律。建立健全网络意识形态工作领导机制和工作机制,严格落实主体责任,合理化进行各部门分工,明确不同岗位干警职责,加强各方各面沟通联系,并强化监督检查、考评机制,对凡是意识形态领域出现的问题将严肃追责。

 3.脚踏实地,注重实效。重视信访维稳和群众工作,不断增强做群众工作的本领,着力化解涉诉信访矛盾,科学处置各种敏感问题,打实良好的群众基础和社会基础,确保意识形态各项工作稳妥有序进行。

 2022 意识形态工作要点篇 2

 为进步加强和改进学校意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,依据惠阳区教育局党委意识形态工作要求,结合我镇小教党建工作实际,现制定本工作计划安排。

 一、指导思想

 深入学习宣传贯彻十九大和十九届四中、五中、六中全会和习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,充分认识“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,自觉用习习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,落实意识形态工作主体责任;努力把好导向、守好阵地、管好队伍,全面提升党管意识形态工作水平,确保意识形态安全,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为加快全镇各党建及党风廉政工作提供强大的思想理论保证。

 二、目标任务

 1.掌握意识形态工作的领导权。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。坚持党性原则,站稳政治立场,把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线。以强烈责任感和担当精神,贯彻党管宣传、党管意识形态的工作要求,牢牢把舆论意识形态工作的领导权掌握在手中。

 2.掌握意识形态工作的管理权。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则建立好学校意识形态工作责任体系,打造各部门相互配合、各方面积极参与的体制机制。勇于深入意识形态工作第一线,善

 于回答思想领域的难点难题,把实现好、维护好、发展好学生的根本利益作为教育教学工作的出发点和落脚点。

 3.掌握意识形态工作的话语权。不断增强意识形态的凝聚力、感召力和引导力,使全校上下在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。以对党的教育事业高度负责的态度,构筑思想"防火墙”和行动“主阵地”。讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。

 三、组织机构

 为更好落实党管意识形态工作责任,深化教师队伍思想建设,保证党管意识形态工作落到实处,成立工作领导小组:

 组长:雷富强

 副组长:黄秀、黄凌燕

 成员:邓晓为、李新晚、叶浈浈、梁晓芳、叶鑫、陈增可、彭丽他、陈笑、黎凤云,领导小组下设办公室,由雷富强志负责,负责文件的上传下达,组织开展具体工作和资料归档。

 四、主要工作

 (一)加强统领导,强化四责协同。

 1.按照谁主管谁负责的原则,各校党支部领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,带头维护网络意识形态安全。重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

 2.学校党支部要强化落实全面从严治党主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”四责协同、合力运行的责任落实体系。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制和党风廉洁工作责任制,纳入领导班子领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容:与政治建设、师德建设、文化建设、文明建设、党的建设工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。

 (二)加强过程管理,落实管理责任。

 1.管方向。意识形态工作是党关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要的工作。学校党支部要履行好主体责任,把牢正确方向导向,要高举中国特色社会主义旗帜不含糊,坚定中国特色社会主义道路不动摇,在重大问题上和大是大非前,做到态度鲜明、立场坚定牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩对社会上出现的错误思潮和观点要明辨是非,敢于亮剑、敢于发声。

 2.管思想。将意识形态工作作为党支部学习的重要内容及时组织有关意识形态工作重要文件、重要精神的学习,在思想上、政治上、行动上同党保持高度一致。分析判断本单位意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,有针对做出安排。重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题。

 3.管阵地。加强所属各类意识形态阵地的建设和管理。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明地反对和抵

 制各种错误观点。充分发挥学校电子屏、宣传栏、微信新媒体等在思想理论宣传引导中的主渠道作用。紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大重要指导思想这一工作主线,深化党的理论创新成果的理论学习和舆论宣传,做好重大主题宣传活动,培育和践行社会主义核心价值观。

 4.管课堂。严格教学科研管理,在课程建设、校本教材编制、教学管理过程中引入意识形态监督备案制度,规范管理国家课程校本实施过程,严格杜绝错误导向的内容进入编写的校本教材。加强思想政治理论课建设,发挥教育主渠道作用。推进马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进学生头脑。打造支政治信念坚定、与党同心同德理论功底厚实的思想政治理论课教师队伍。以立德树人为宗旨,加强包括语文、社会与法治等课程设置和课堂教学管理。基于学生道德与社会性发展需要设计、组织学习活动,坚决抵制“去思想化”“去历史化”“去中国化”“去主流化”的错误思想和观点,提高授课水平,用学生听得懂、记得住的形象直观的方式,将理论讲准讲深讲透,使课程受学生欢迎,使学生真懂真信真用,终身受益。

 五、要求及措施

 1.强化领导,落实主体责任。高度重视意识形态工作,组织学习习总书记在意识形态工作座谈会上的重要讲话精神准确理解和把握意识形态工作的极端重要性切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。提高本校党组织主要负责人的意识形态主体意识,勇担第一责任,站在一线指挥,切实履行“一岗双责”主体责任。

 2.强化分工,形成工作合力。落实“四则协同”责任体系,层层传递责任、层层抓落实。定期对学校意识形态领域的重点阵地、重点队伍、重点人群、重点风险进行分析研判。健全完善與情处置机制。

 3.强化督责,推进任务落地。对照《惠阳教育局党委意识形态工作要求》,强化落实、强化执行、强化督查,切实做好我镇各校意识...

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