(139条)主题教育专题组织生活会对照检查材料“党性修养提高”方面问题起草指南、实例和素材(全文完整)

时间:2024-03-28 10:00:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的(139条)主题教育专题组织生活会对照检查材料“党性修养提高”方面问题起草指南、实例和素材(全文完整),供大家参考。

(139条)主题教育专题组织生活会对照检查材料“党性修养提高”方面问题起草指南、实例和素材(全文完整)

主题教育专题组Z生活H对照JC材料“党性修养提高”方面问题起草指南、实例和素材(139条)

  今天,与各位文友共同探讨探讨主题教育专题组Z生活H“党性修养提高” 方面问题的起草技巧。

一、为什么要对“党性修养提高”方面进行问题查摆

  党性修养也叫党性锻炼,是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程。既然称之为“过程”,就说明了其包含内容的广泛性。

  比如,本次对照JC问题查摆的其他三个方面,“学习贯彻党的创新理论、联系服务群众、发挥先锋模范作用”,其实,都属于党性修养的范畴。“学习贯彻党的创新理论”不就是“自我教育”吗?就连批评和自我批评都属于党性修养的一种方式,可见其内涵的丰富性。

  再比如,本次支部班子对照JC问题查摆的六个方面“开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”。也都与党性修养,或多或少有一些关系。

  因此,党性修养,一般是作为原因剖析部分中的一个方面,更适合作为剖析存在问题的原因,因为党性修养基本上可以横跨或纵跨所有存在的问题,是各类问题出现的内在原因。

那么,有的文友会问,为什么要对这么大的一个方面,进行问题查摆呢? 其实,这个主要源于本次主题教育的总要求,即:学思想、强党性、重实

践、建新功。

  我们看看本次组Z生活H第一方面查摆的是“学习贯彻党的创新理论”对应的就是“学思想”。

第二方面“提高党性修养”对应的就是“强党性”。第三方面“联系服务群众”对应的就是“重实践”。

第四方面“发挥先锋模范作用”对应的就是“建新功”。

  通过上述的分析,各位文友是不是搞清楚了为什么要对党性修养方面,进行问题查摆了吧!

  但是,党性修养这个方面内涵实在是太丰富了,如果不设定一定的角度, 那么,查摆问题就很容易与其他三个方面产生交叉、重复等问题。

  因此,上级要求从坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色四个方面进行问题查摆,有效避免了查摆过程中容易出现的上述问题。

二、四个角度如何进一步细化

  下面,我们共同看一下,坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色这四个角度,可以从哪些小角度进行问题查摆。

(一)“坚定理想信念”方面

  这是一个比较常见的问题查摆的角度,也是党员干部安身立命之本,可以说如果理想信念不坚定,就容易被形形色色的错误思潮、歪曲主义所迷惑、所动摇。

  这个角度比较适合支部班子进行问题查摆,正好放在六个方面之中的“加强党员教育管理监督”之中。可以从:理想信念持续性教育不足,未能站在新形势下开展理想信念教育,理想信念教育形式单一,等等。

  如果是个人的话,就是加强自身理想信念教育的紧迫性不强,自己的理想信念教育未能有效融入新形势之中,自身理想信念教育方式单一,等等。

(二)“强化对党忠诚”方面

  对党忠诚方面是近期党性教育工作的重点,特别对掌握刀把子、枪杆子、印把子、、钱袋子等重点领域的党员干部。纪检监察干部队伍教育整顿中,也将其列为了重点,可见当前的紧迫形势和重要程度。

那么,我们可以哪些角度进行问题查摆呢?

  建议从:坚决贯彻党中央决策部署、持续性加强忠诚教育、丰富忠诚教育形式,对党忠诚是第一位的担当作为,等等。

  那么,支部班子六个方面之中,“执行上级组织决定”方面,就可以参照“坚决贯彻党中央决策部署”角度;
“”加强党员教育管理监督”方面,就可以参照“持续性加强忠诚教育、丰富忠诚教育形式”角度。

如果是个人的话,直接按照上述的四个角度查摆即可。

(三)“弘扬优良传统”方面

  这个方面还是值得研究一下的。很多文友看到“弘扬优良传统”,不禁会想到“党的优良传统和作风”,或是直接想到“党的三大优良作风”,即:理论和实际相结合的作风、密切联系群众的作风、批评与自我批评的作风。

  要注意,这三个概念完全是不同的。传统是传统,作风是作风,这里我们要查摆的是“弘扬优良传统”方面的问题,因此,理论和实际、密切联系群众、批评与自我批评这些角度,都不能去查摆。

一些文友可能也看出来了,如果查摆的方面改成“党的优良传统和作风”,

那么,这里的查摆角度,就包含“作风”,就与其他方面产生了冲突。

  比如“理论和实际”与第一方面“党的创新理论”重复,再如 “密切联系群众”与第三方面“联系服务群众”重复,等等。

  因此,各位文友看看,上级制定的对照JC方案还是非常严谨的。这也为我们文字工作提供了有益的启示——用词一定要严谨、规范。

那么,党的优良传统到底包括什么呢?

  其实,包括很多,但既然放到党性修养这个层次下,进行查摆问题,而且要与其他三个方面区分开,我个人认为,应该是“三个务必”,其中最主要的就是艰苦朴素和敢于斗争,这也是符合***总书记在瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话精神,其中提到了“住窑洞、吃粗粮、穿布衣”以及“发扬斗争精神、提高斗争本领”。同时,也符合最近提出的“厉行节俭、过紧日子”的要求。

因此,建议个人从艰苦朴素、敢于斗争两个角度,进行问题查摆。

  支部建议将艰苦朴素、敢于斗争两个角度的问题查摆,放到“加强党员教育管理监督”和“抓好自身建设”两个方面之中。

(四)“保持政治本色”方面

  政治本色这个方面的内涵比较大,主要是严肃党内政治生活,严格政治纪律和政治规矩,增强党组织的政治功能和组织功能,提高政治能力,等等。

  因此,个人建议从党内政治生活质量、锤炼党性修养方式、党章党规意识等角度进行查摆。

支部建议将其放到“严格组织生活”方面,进行查摆。

三、“党性修养提高”方面问题实例和素材

  下面,我就根据上述角度,结合我原创的资料“生活会”系列第119期,关于“党性修养提高”方面的139条问题素材,形成问题查摆材料。

  理想信念的持续性教育不足。对坚定理想信念的理解有偏差,认为自己经过了几次党内集中教育,理想信念已经得到了巩固和强化,忽略了坚定的理想信念既不是与生俱来、一蹴而就、一劳永逸的,也不会自然保质保鲜的历史教训和客观事实,没有经常性、持久性地主动夯实自身理想信念的思想根基, 精神之钙补得不够足,思想之舵把得不够稳,没有将坚定理想信念作为终身课题常修常炼,经常开展思想政治体检不够积极主动,同先辈先烈、先进典型“对照”不够深入具体,距离信一辈子、守一辈子的要求还有一定差距,导致世界

观、人生观、价值观这个“总开关”存在时紧时松问题。如自己在参加“三会一课”、 主题党日活动等组织生活时,有时仅仅从参加学习和参与活动的具体内容“灌输”上,被动接受党性熏陶,没有从坚定理想信念的层面上,主动长期加强自身的党性锻炼,教育成效未能达到“事半功倍”。

  未能站在新形势下开展理想信念教育。自己了解和把握世情、国情、党情发生的深刻变化不够敏锐和及时,面对我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的新形势,忽略了理想信念教育需要注重时代性的特点,还是按照老习惯和老办法,将自我教育的重心放在了党的优良传统和作风等方面,未能将深刻认识和把握“政治三力”、防范和化解风险等新形势下的重点工作,作为坚定理想信念教育的重要内容,导致有时自身的政治能力不能适应新形势的要求。

  把握理想信念教育的特点和规律不够精准。理想信念教育的方式方法创新度不足,未能准确把握新形势下理想信念教育的特点和规律,对党内集中学习教育的新鲜经验和成功做法及时总结不够到位,未能探索出更加行之有效的方式方法。对于坚定党员干部理想信念教育的培训需求,前期调研不够深入细致,未能深入了解掌握党员干部主观世界的改造和理想信念的塑造情况,面对不同层级、不同领域党员干部党性修养参差不齐、各有差异的现实情况,没有办法和能力进行差异化对待,只能采用采用千篇一律的培育方式,在一定程度上,影响了理想信念培育的成效。

  对党忠诚的思想自觉和行动自觉还有不足。自己在党内教育、政治历练、实践锻炼、自我修炼等方面还存在短板,未能充分地将“对党忠诚是具体的、实践的”内化于心,外化于行,内心底有时把对党忠诚只是当做“本分”, 并没有升华为“本能”,面对贯彻落实党中央决策部署中的急难险重任务和重大关头、复杂局面等工作时,没有将对党忠诚的红色基因,完全转化为部向大事、难事、急事请战的实际行动,未能做到不假思索地第一时间敢于亮剑、主动请缨、奋勇争先,对标对表先进典型,自己在把对党忠诚落实到坚决贯彻党中央决策部署的实际行动中,落实到履职尽责的全过程方面,还有一定差距。

  对党忠诚教育的“固本”工程抓得不实。思想认知上存在偏差,未能充分认清对党忠诚教育是一个复杂的系统工程,在开展对党忠诚教育时,有时注重短期效果,存在一日之功、一劳永逸的“闯关”思想,忽略对党忠诚教育是一个长期、反复和常态的过程,全面培塑、系统培塑、长期培塑的意识不足,

思想引领、实践历练、文化熏陶、榜样示范、道德涵养等各方面同向发力、综合发力、持续发力的“组合拳”不够有力,未能让忠诚的基因,全面稳固地融入党员干部的精神血脉、价值追求、奋斗目标和行为方式中。

  对党忠诚未能有效熔铸在小事小节中。有时自己对党忠诚,只注重朴素深厚的感情认同,总想在办好党关心的大事、要事、难事上,彰显出对党忠诚, 缺乏清醒明白的理性自觉,没有将从小事做起、从自我做起、从当前做起作为对党忠诚教育的发力点和落脚点,在将对党忠诚熔铸爱岗敬业、履职尽责等具体行动方面,还存在差距,有时未能做到党组织安排我做什么就做什么,存在自己能做什么就做什么的问题。

  传承和发扬艰苦奋斗优良传统不到位。政治站位不高,践行“三个务必”不够到位,没有很好地继承和发扬党的优良传统,“勤俭节约、艰苦创业, 敢教日月换新天”的奋斗精神有所懈怠。落实“厉行节俭、过紧日子”要求不细不实,未能主动将勤俭办一切事业,内化为政治自觉和政治担当,“把每一分钱都花到刀刃上”的观念树得不牢,精打细算、量入为出的勤俭作风有所不足,在落实节约一张纸、一度电、一滴水等工作细节方面,积极性不高、自觉性不强,有时出现“跑冒滴漏”等浪费问题,未能很好地发挥出党员的模范带头作用。

  主动斗争的精气神有所不足。落实新形势下的斗争工作要求不到位,有时认为自己只是基层干部,只要做好上级安排的工作任务就可以了,自己对于斗争工作的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面,缺少主动性和紧迫性,对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够到位, 特别是意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等方面,明显感到自身的精神状态和能力本领,满足不了新形势下的工作要求。如,自己对意识形态工作的新形势和新要求学习不够及时,研究不够具体,融入较慢,还是习惯用老眼光、用老方法去看待和处理新形势下的意识形态问题,导致对于高质量完成当前意识形态斗争的工作任务,有时感到无处着力、力不从心。

  党内政治生活质量不够高。提高党员干部自身党性修养的效果不明显, 对于“三会一课”和主题党日活动,缺少创新的精神和创新的思维,党内生活的活力和吸引力不够足,特别是一些年轻党员干部缺乏党内政治生活历练,没有完全实现“要我参加”向“我要参加”的思想转变。在如何将讲政治贯穿于日常工作和生活,贯穿于党性锻炼的全过程” ,缺少系统的思维和务实的举措,

一些党员干部对提高党性修养、思想觉悟、道德水平,缺少主观认同和内生动力,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的问题,导致党员意识出现虚化弱化的现象。

  理解学习贯彻党章是“第一位的要求 ”有偏差。在学习党章、遵守党章、维护党章方面还有差距,把握其内涵和精神实质不够全面准确,未能完全将党员的角色和责任贯穿到工作和生活的各个方面,也未能时时、事事、处处都用党章党规规范自己的言行。在学以致用上存在短板,没有完全将党章党规作为自查自省的一面镜子,在工作和生活中遇到问题和困惑时,没有第一时间以党章党规作为衡量标准和行动指南,把自己摆进去、把问题摆进去,发现差距,弥补差距,在将党章内化于心、外化于行方面还需进一步提升。

二、党性修养提高方面素材,共139条

(一)理想信念

理想信念是立党兴党之基,也是党员、干部安身立命之本。

党员、干部没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,容易被形形色色的错误思潮、歪曲主义所迷惑、所动摇。

坚定的理想信念既不是与生俱来的,也不会自然保质保鲜,关键是要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,最根本的是以理论武装构筑共产党人的精神家园。

夯实信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增强“信”的纯度和浓度。

世情、国情、党情发生深刻变化,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。

全体党员要解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,就要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。具体来讲,就是要引导广大干部职工在工作实践中深刻理解铁路对国家发展建设的重大意义,在面对难题时能够攻坚克难、坚守岗位,在紧急任务面前冲锋在前、迎难而上。

对共产党人进行理想信念教育具有时代性,必须依据现实世情、国情和党情的具体情况不断调整和完善。

提高干部素质,第一位的任务就是坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,必须把坚定理

想信念作为终身课题常修常炼,信一辈子、守一辈子。应经常进行思想政治体检,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”, 同先辈先烈、先进典型“对照”。

理想信念是人们战胜困难、奋勇前行的内在动力。

坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。

要发挥党组织政治功能和组织功能,深入开展党的理想信念教育,提高党员干部的政治素质和能力。

必须加强党员理想信念的自我教育。对于每个党员来说,树立坚定的理想信念,既要靠政治理论学习,又要向社会实践学习,要做到学以致用、理论联系实际,用理论指导实践、推动各项工作。

要不断创新理想信念教育的方式方法。要把握新形势下理想信念教育的特点和规律,及时总结党内集中学习教育的新鲜经验和成功做法,积极探索行之有效的方式方法,进一步提高学习教育实效性。

国有企业理想信念教育要紧紧围绕时代背景和党的中心任务来设计,使理想信念教育具有鲜明的时代特征;
要紧紧扣住国有企业建功高质量发展的时代任务来统筹,在理想信念教育中将以理服人的说服力和以情动人的感召力结合起来,促使受教育者更好地在理性上认识、感情上认同。

国有企业要通过开展职工文化系列活动、群众性主题宣传活动、职工思想教育活动,增强理想信念教育的直观性、实践性和吸引力,让党员职工能够广泛参与丰富多彩、生动有效的活动,全面激发党员职工干事创业精气神,实现国有企业理想信念教育的实践化、多元化发展。

当前时期对于各级党员干部培训需求的前期调研不够深入细致,联系微信32 31 169 9,特别是缺乏深入了解掌握各级党员干部主观世界的改造和理想信念的塑造情况,尤其是不同层级、不同领域党员干部党性修养参差不齐、各有差异, 如果没有进行差异化对待而片面采用千篇一律的培育方式,就会严重影响党员干部党性修养的培育成效。

理想信念是一个人前进的动力和精神支柱,是人生观、价值观的集中体现。

(二)对党忠诚

加强党员、干部政治忠诚教育、党性教育和正确政绩观教育。

把爱党忧党护党兴党作为检验对党忠诚的经验交流。

真心爱党,就是要把对党的信仰、爱戴和忠诚,内化为发自心底、融入血

脉的自觉,浸润到思想、镶嵌到心灵。

时刻忧党,就是要以“位卑未敢忘忧国”的格局、“先天下之忧而忧”的主动,保持解决大党独有难题的清醒坚定。

坚定护党,就是要有敢于亮剑的意志和舍我其谁的担当,共同把党锻造成一块攻无不克战无不胜的坚硬钢铁。

对党绝对忠诚,不仅要有朴素深厚的感情认同,更要有清醒明白的理性自觉。

要做到对党绝对忠诚,决不能停留在口头表态上,而要知难而进、迎难而上,在勇于担苦、担难、担重、担险中,以实际行动诠释对党的忠诚。

做到对党绝对忠诚,就要把人生理想融入党和人民事业之中,忠诚一辈子, 奉献一辈子。

对党忠诚是第一位的担当作为。对党忠诚必须始于足下。要带头把工作岗位作为对党忠诚的检验平台,作为为党尽忠、为国奉献、为民造福的实践舞台。28.把忠诚和担当转化成爱岗敬业、履职尽责、奉献社会的具体行动,把心思和能力转化成想干事、能干事、干成事的具体行动。

把对党忠诚落实到坚决贯彻党中央决策部署的实际行动中,落实到履职尽责的全过程,把履行好岗位职责作为对党忠诚教育成效的检验。

把急难险重任务作为对党忠诚的经验交流和练兵场,把解决具体业务问题作为对党忠诚教育的发力点。

要把对党忠诚教育融入“三会一课”、主题党日、MZ生活H和组Z生活H、民主评议党员等组织生活。

要坚持把急难险重任务和重大关头、复杂局面等作为检验是否对党忠诚的主阵地、“经验交流”,鼓励党员干部向大事、难事、急事请战,把对党忠诚的生动篇章书写在履职尽责的第一线。

每一名党员都要时刻牢记第一身份是党员,第一要求是忠诚,把对党忠诚的要求内化于心、外化于行。

让忠诚的基因融入党员干部的精神血脉、价值追求、奋斗目标和行为方式中,离不开生动的日常工作实践活动。

忠诚的培塑不能只求一日之功,更不能寄希望于一劳永逸,而是一个需要长期、反复和常态的过程。

党员干部必须着眼于从日常教育、管理和工作做起,在潜移默化中加深与

党、国家的情感;
着眼于从小事做起、从自我做起、从当前做起,促进党员干部形成并固守正确的忠诚观;
着眼于从本职岗位、本职要求和本职责任做起, 培塑忠诚熔铸在一岗一责上、落实到一职一位中。

要把对党忠诚教育作为“固本”工程,时时处处主动受教,在党和国家事业全局中检视工作、审视言行

加强对党忠诚教育是一项长期的政治任务,是一个复杂的系统工程,需要通过思想引领、实践历练、文化熏陶、榜样示范、道德涵养等各方面同向发力、综合发力、持续发力

对党忠诚是任何一名共产党员应当首要具备的政治品质,这种品质不是生而就有、自然而然形成的,而是通过长期党内教育、政治历练、实践锻炼、自我修炼,在克服外部世界各种诱惑和内心深处杂念干扰中形成并巩固的。  40.每一名党员,只有始终相信组织、依靠组织、服从组织,才是真正的对党忠诚。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的,形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系,而这个体系的基础细胞是由每名党员组成。只有每名党员都正确对待党组织,对组织忠诚老实,服从组织分配,积极努力完成组织交办的任务,这个体系才能运行顺畅、坚强有力。  41.高标准高质量组织开展好主题教育,必须聚焦锤炼品格强化忠诚,引导广大党员干部加强思想淬炼、政治历练,永葆绝对忠诚的政治本色,使忠诚不仅是“本分”、更成为“本能”。

普通党员对党忠诚,更体现为在工作中自觉执行组织决定,服从组织安排, 特别是尽心做好本职工作,爱岗敬业。爱岗敬业,就是全身心投入,公而无私;
 爱岗敬业,微信32 3 116 9整理,就是需要我做什么就做什么,安排我做什么就做什么,不是我想做什么做什么,能做什么就做什么。

进一步增强党员干部的对党忠诚意识,以对党忠诚与否检验自己,严格要求自己,使党员干部在任何情况下都要坚守党性原则,心中时刻铭记对党忠诚, 行动上自觉践行对党忠诚。

对党忠诚就是不论从事何种工作,担任何种职务,都要坚定不移地执行党的决策,在实际工作中做到不走形、不变样、不打折扣的坚决执行,增强对党忠诚的思想自觉和行动自觉。

对党忠诚与否,不是看说了什么,而是看做了什么。党员干部对党忠诚要始于足下,不能停留在空洞口号和口头宣传上,要从身边力所能及的小事做起,

立足于自己的本职岗位,努力做好本职工作,积极担当,勇于作为,承担好党组织交予的任务,不辜负党组织对自己的信任,为党和人民办实事,用实实在在的行动践行对党忠诚。

对党忠诚教育不仅要重视内容,更要不断创新形式,要充分发挥红色资源优势,开展对党忠诚的特色实践活动,在红色文化教育中坚定对党忠诚,通过对党员干部进行对党忠诚教育,提升忠诚教育的实效性,激发对党忠诚的内生动力。

对党忠诚专题教育,一方面要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,讲好对党忠诚的生动故事。另一方面,更应讲透其精神实质,要使每一位党员真正弄清楚对党忠诚的内涵。

面对复杂多变的形势和层出不穷的问题,党员领导干部能否在关键时刻挺身而出应对挑战是检验对党忠诚的重要标准。高校党员干部要勇于“挑重担”、啃“硬骨头”,在面对矛盾风险时能有效化解,面对大是大非能旗帜鲜明,面对错误思潮能积极亮剑。

要传承红色基因,推进DS学习教育常态化长效化。要充分利用红色资源常态化开展教育活动,通过重温入党誓词、同过政治生日、参观爱国主义教育基地等活动,涵养对党忠诚品格。

用好重要节日关,结合党和国家的重大节日、纪念日、庆祝日等重要节点开展对党忠诚教育,以鲜活生动的历史故事和榜样人物厚植对党忠诚品格,涵养伟大爱国情怀。

把对党忠诚教育纳入家庭、家教、家风建设,在家庭小环境中厚植对党忠诚的政治品格,在家庭成员中培育“家是最小国,国是千万家”的家国情怀。52.坚定理想信念关键要对党忠诚,对党忠诚是共产党人最重要的政治品质。它不是空洞的口号、抽象的概念,而是形象的、具体的实际行动。只有时刻牢记党员是第一身份、为党工作是第一职责,能做“在党言党、在党忧党、在党为党”。

对党忠诚是具体的、实践的,不是空洞的口号,不能只停留在口头表态上, 必须体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员干部的担当作为上。

对党忠诚就要严格遵守党规党纪,切实把党规党纪要求贯穿到党的工作全过程,落实到日常工作、学习、生活各方面。

(三)优良传统

党员要重视中华优秀传统文化的学习,中华优秀文化及其传统精神博大精深,值得认真学习和借鉴,真正认识和体悟到中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行的深刻道理。

“三个务必”的提出为新时代党员修养的提高提供了根本遵循,助力全方位加强党员党性修养。

党性修养思想觉悟道德水平是终身必修课。

“三个务必”新时代共产党人加强党性修养的根本遵循。

基层党员干部肩负着直接联系群众、组织群众的重任,基层党员干部的素质和形象直接关系到党在广大人民群众中的形象。

基层党员干部要不断从中华优秀传统文化中汲取思想精华,学会感悟和思考,提升道德认识。要将中华优秀传统文化与共产党人的初心使命结合起来, 融入基层党员干部的思想意识中,提高思想境界,不断增强为民担当尽责的使命感。

弘扬党的优良传统和作风,学习焦裕禄、杨善洲等先进模范,查找自身不足与差距。

坚持艰苦朴素、谦虚谨慎、勤俭节约的优良传统,自觉遵守廉政准则,力求做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

牢固树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁, 自觉与各种腐败现象作斗争。

没有很好地继承和发扬党的优良传统,“勤俭节约、艰苦创业,敢教日月换新天”的奋斗精神有所懈怠、“廉洁奉公、勤政为民,为党和人名事业鞠躬尽瘁、死而后已”的奉献精神有所弱化。

学习党的优良传统,不断继承和发扬艰苦奋斗、实事求是等优良传统;
学习典型先进事例,做到见贤思齐,对照反面教材,做到心中有戒畏。

“三个务必”的优良传统淡化了,主观上不积极改革创新、艰苦创业,只想躺在功劳簿上睡觉。

艰苦奋斗的优良传统坚守不够。工作满足于现状,接到任务首先是论分工,

然后是掂轻重,对难度较大的工作、复杂一点的工作常有推诿思想。如:有的同志怕吃苦,贪图享受;
怕吃亏,讲待遇;
怕劳累,牢骚满腹。在每年的下基层开展“扶贫帮困”活动中,春天在葡萄地里开墩清土时,怕风吹日晒。秋天在葡萄地里下葡萄时,怕苦怕累,筐子捡轻的提。每次下基层开展帮扶活动总是来去匆匆,一天半天的,很少真正俯下身子踏踏实实干上几天活。

在坚持和发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统方面,注意的不够,做得不够好。比如在财务管理、公务接待上,虽然制定了一系列规章制度,但在实际执行过程中,要求不严格,致使在一些工作、活动、接待中,有大手大脚、铺张浪费的现象。

没有把群众观点深深植根于头脑中,一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的自觉性不强。工作中还没有真正把有限的资金和资源用在解决群众最直接、最现实、最迫切的利益问题上。归根到底,没有真正把人民群众放在心中最高位置,理论联系实际和密切联系群众的思想自觉和行动自觉还不够,权为民所赋、权为民所用的本质要求还没有真正落到实处。

艰苦奋斗优良传统坚守不够。有些同志吃苦在前、享受在后的意识有所淡化,怕艰苦、怕吃苦的思想有所抬头,下乡怕脏、工作怕累、雨天怕淋、刮风怕沙,健身时光想多跑几米,工作时老想少走几步,计较个人待遇、贪图安逸享受的心理不断滋生。生活上想与条件好的地方同步,发展上强调XXX的客观困难。尽管特权不多但也习以为常,对超出规定的生活待遇心安理得。有的常委不能坚持“五天四夜工作制”,有“走读”现象。

现在经济发展了,物质生活水平丰富了,享受生活的思想有所抬头,不知不觉间丢掉了艰苦奋斗的优良传统

吃苦精神淡化。吃苦在前、享受在后的意识淡薄了,不愿吃苦受累、不愿日晒雨淋,工作多做一点有压力,待遇稍差一点缺动力。比如,下乡调研,大多在马路沿线,很少到偏远山区;
大多与镇村干部交谈,很少与普通百姓交心。上下班迟个到、早个退也不标准还不够高,满足于一般性要求,在发扬艰苦奋斗作风、甘于无私奉献等优良传统方面做得还不够,没有真正做到在物质生活上知足常乐、在有时觉得现在物质经济条件好了,在生活上没有必要过于苛刻, 无意间放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。思想上自我约束不够,存在重奋斗轻艰苦的意识,认为只要工作干好了,吃点、喝点、享受点不是大问题, 只要不离谱就可以了。精神生活上淡泊明志,表率示范作用发挥还不充分。以

为然。

“三个务必”思想树得不牢。吃苦在前、享受在后的意识弱化,怕艰苦、怕吃苦,计较个人待遇、贪图安逸享受的心理滋生。艰苦奋斗优良传统坚守不够。习总书记在宁德工作时,曾大力倡导“滴水穿石、弱鸟先飞”精神,并勉励大家要“把思路摸得更清楚一些,把脚步迈得更扎实一些”、“锲而不舍唱好‘山歌’,马不停蹄发展工业”。如今,随着经济条件的改善,大家觉得可以不要再过“苦日子”“紧日子”了,可以“歇一阵”“喘口气”了。

党的20D报告要求:加强干部斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,带头担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。

要认真学习DS,从我们党百年奋斗积累的一系列关于斗争规律、本领和艺术的经验做法中汲取智慧。要学出信仰与担当,坚定理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,以强烈的忧患意识应对风险挑战。

要明确斗争本质,把握斗争规律。要善于抓主要矛盾、抓矛盾的主要方面, 坚持有理有利有节,合理选择斗争方式、把握斗争火候,在原则问题上寸步不让,在策略问题上灵活机动。要根据形势需要,把握时、度、效,及时调整斗争策略。要团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,在斗争中争取团结, 在斗争中谋求合作,在斗争中争取共赢。

我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的,至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程,要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性, 强化斗争意识。

提升斗争能力,增强斗争本领。要坚定斗争意志,不屈不挠、一往无前, 决不能碰到一点挫折就畏缩不前,一遇到困难就打退堂鼓;
要善斗争、会斗争, 提高见微知著的能力,透过现象看本质,准确识变、科学应变、主动求变,洞察先机、趋利避害;
要加强战略谋划,把握大势大局,分清轻重缓急,科学排兵布阵,牢牢掌握斗争主动权;
要善于经一事长一智,由此及彼、举一反三, 练就真本领、真功夫。

要积极研究新形势下斗争的新形态、新特点、新手法,如意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等,有针对性地提升本领。

要主动投身到各种斗争中去,多经历“风吹浪打”,多捧“烫手山芋”, 多当几回“热锅上的蚂蚁”,在斗争中学会斗争,在斗争中成长提高。

干部只有通过持之以恒加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练, 在严峻复杂的环境中经风雨、见世面,在各种风险挑战中接受考验,才能锻造出过硬的斗争本领。

注重斗争战略与斗争策略相统一,提高干部斗争经验和斗争智慧,战略坚定性和策略灵活性有机结合,坚持斗争原则,讲求斗争艺术,精准运用斗争方式方法,拿捏好斗争的分寸和火候;
区分两类不同矛盾性质,对事关政治原则的错误言行等鲜明亮剑,对人民内部的矛盾坚持“团结—批评—团结”的方针处理解决,在斗争中巩固和增强团结;
要善于在严峻复杂的斗争环境中分清斗争性质和斗争对象,凝聚斗争力量,充分把握时与势、政策与策略、斗争的原则性与灵活性,打好攻坚战和持久战。

利益多元化加深了社会群体之间的矛盾,加重了斗争任务。市场经济体制打破了以往计划经济单一、集中的利益格局,社会利益趋于多元化,部分社会群体之间利益差距加大和利益矛盾加剧,出现了扰乱社会秩序、危害社会和谐的利益冲突,党的斗争任务更加艰巨繁重。其次,资本逐利本性使社会成员变得功利化和世俗化,少部分党员受到此类影响容易在斗争中丧失士气、萎靡不振。

当前我国已经进入改革攻坚期和发展关键期,全面深化改革的任务艰巨, 各种问题交织叠加、交替呈现。这些都是党在斗争中的“娄山关”和“腊子口”, 部分党员干部在受到一点挫折后极易打“退堂鼓”,失去斗争勇气。其次,影响社会稳定的矛盾突出,阻碍斗争锐气的涵养。随着国内外环境的复杂变幻, 国内社会不稳定因素逐步增多,西方敌对势力破坏我国社会稳定的活动也从未停止,这些都给党的持续斗争带来了严峻考验,部分党员可能产生消极的斗争心理,降低在斗争中的锐气。

党的历史就是一部在继承前人斗争成果、吸取前人斗争经验基础上不断进行伟大社会革命的奋斗史。新时代我们党要发扬斗争精神,就必须继续在伟大社会革命中奋勇拼搏,不断总结和提炼实践经验,为加强斗争精神、提高斗争本领提供丰富历史滋养。

以斗争精神抓住先发制敌的战略优势,谋盘布局。当前全球科技创新进入“密集活跃期”,各国推动科技创新的步伐日趋紧迫。我们必须抓住全球变化发展的趋势,抢夺战略先机,保持战略定力,始终发扬敢为人先的斗争精神, 主动作为、积极求变,从而掌握主动权,做到思虑在先、筹谋在前。

面对纷繁复杂的国内外形势,我们必须准确研判形势,在把握好时度效的同时兼顾原则性与灵活性,调动一切积极因素制定科学的方法策略,在掌握斗争艺术中赢得先机。

要以斗争求团结,在党的旗帜下团结成一块坚硬的钢铁,不能把斗争矮化为“争斗”,曲解为“整人”,更不是西方的“纸牌屋”。

党员干部中或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,这样病那样症,根子还是“心中贼”作祟;
做老好人当太平官,实质是缺乏党性担当。不能因为怕得罪人,而使自己成为得罪组织和人民的人;
不能因为惧怕风险挑战,就瞻前顾后贻误发展良机。

(四)政治本色

要坚持抓D建与抓发展融合推进,把党的政治优势和组织优势充分转化为发展优势。

要把学习党章作为党员干部“第一位的要求”,学在日常、抓在经常,融入个人自学、“三会一课”、组Z生活H等活动中去,全面掌握党章基本内容, 认清党性要求,明确党员角色和责任,始终做到自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,树牢党章意识,严格遵守党章各项规定,真正使党章内化于心、外化于行。

警示教育是提升党员党性修养的有效方式。由于党员干部工作生活的环境复杂,容易受到各种因素的影响和利益的诱惑,稍有不慎就会蒙尘,受到侵袭污染。因此,必须通过警示教育,警钟长鸣,提醒广大党员干部时刻保持清醒头脑,以坚强的党性保证自身的纯洁和健康。

党内政治生活质量的高低对党员干部党性修养至关重要。党员干部要自觉继承和发扬党的优良传统,严格贯彻执行党内政治生活规定,认真开展批评和自我批评,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断在严格的党内政治生活熔炉中淬炼坚强党性。

党章党规是广大党员的行为规范和规则,更是党员自查自省的一面镜子。牢固树立纪律意识和规矩意识,牢固树立党章意识,微信323 11 69整理,要从学习党章入手,时刻铭记自己共产党员的身份,牢记党员义务。

个别党员干部政治意识淡化、政治纪律执行不力,对“国之大者”“省之大事”心中无数,落实党中央、省委决策部署和市委工作安排上下一般粗、尚

未完全实现闭环等问题。

“三会一课”在“创新”方面要丰富活动载体和内容形式,增强党内生活的活力和吸引力,实现由“要我参加”向“我要参加”的思想转变,在学习实践活动中提升党性修养。

每一个党员都要把党章党规作为标准,时刻用党章党规规范自己的言行。工作和生活中遇到困惑,要以党章党规作为衡量标准和行动指南,要严格对照党章党规把自己摆进去、把问题摆进去,以刀刃向内的勇气进行深刻的自我剖析检查,既敢于发现差距,又勇于弥补差距,发现问题自觉修正,争做遵守党章党规的楷模。

加强政治修养就是要把“讲政治贯穿于日常工作和生活,贯穿于党性锻炼的全过程” 。

开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求之一就是“强党性”。

干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高, 也不会随着职务的升迁而自然提高,而需要终生努力。

严格政治生活,自觉接受党性锻炼。党员干部第一身份是党员,要严格贯彻执行“双重组Z生活H制度”有关要求,既要以普通党员身份积极参加党支部“三会一课”活动,又要按时参加班子MZ生活H,认真开展批评和自我批评。

加强党性修养有助于全体共产党员深化对党情、国情的认识,深入把握中国特色社会主义建设规律,明确努力方向和奋斗目标。

党性修养是党员干部的终身必修课,是党员干部将党性内化于心、外化于行的锤炼过程,是党员干部改造主观世界的永恒主题。

党员干部无论在工作上还是生活中,必须不断增强纪律意识、法治思维, 弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,知晓为官做事尺度, 保证自身思想不变质、行为不失范。

面对各种风险和诱惑,广大党员干部必须对照党章党规党纪反躬自省、净化灵魂,将规矩内化于心、外化于行。

加强党性修养是每一个党员干部发展和成长的必修课,也是每个党员干部的立身之本。

随着社会的不断变化发展,人们受到越来越多不同思想的冲击,思想意识

逐渐复杂化、多元化,不可避免地在作风方面表现出各种问题,究其根本原因就是在日常的工作生活中放松了党性修养的锤炼,理想信念动摇、党的意识淡化、没有时刻牢记党的宗旨,甚至不担当不作为损害群众利益,逐渐偏离政治方向、丧失底线,相关行为也失去了规范,严重损害了党的形象。

要不断锤炼党性,加强党性修养,才能更好应对来自国内外的各种挑战和考验,全体党员才能在各种各样的政治诱惑中保持清醒头脑、把准政治方向、站稳政治立场。

不少年轻党员缺乏党内政治生活历练,党员意识和党性修养有待加强,全面从严治党形势和任务更加艰巨、复杂,对党员加强党性修养提出了前所未有的高要求。

党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石,党性教育是共产党人修身养性的必修课、常修课。

我们锤炼党性修养,就必须与增强斗争本领紧密结合起来,把增强斗争本领作为锤炼党性修养的实践形式,把敢于斗争、善于斗争作为锤炼锻造党性修养的基本要求。

按照党章要求锤炼党性就是要学习党章、遵守党章、维护党章,全面准确把握其内涵和精神实质,主动用党章检查规范自己的行为。

按照党章要求锤炼党性,就是要发挥好党员先锋模范作用,让党的先进性体现在每一件事情上、每一段时间里,平时能够显现出来,困难时候能够挺身而出,站得出来,关键时刻能够豁得出来

提高修养意识。党员的修养既不是一蹴而就的,也不可能是一劳永逸的。我们必须提高修养意识,活到老,学到老,修养到老。

对党性修养的重要性认识有待进一步提高,对加强党性锻炼的主动性、自觉性不够。认为自己入党多年,党性修养应该不存在问题,只要把工作干好就行了,对政治理论学习不够重视,微信32 31 169,存在以事务工作代替政治和党性锻炼的现象。

党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大,花时间和精力解决实际问题更为重要,便较少花时间去学习理论知识,以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己较长时间在省、市重要部门工作,受党教育多年, 也从事过专项工作,经受过一定的考验,党性是没有问题的,对党性修养和党性锻炼没有以前重视了,从而产生了不严不实方面的一些问题。

党性修养不够到位。这些年来,自觉改造主观世界口头上喊得多,实际上没有真正用共产党员的先进性、纯洁性来要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己,往往以事务工作代替政治和党性锻炼,存在着“退后一步天地宽”的颓废思想,追求平平淡淡的生活,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的得失多了,考虑群众利益和全局利益少了,关心分管的事情多了,与己无关的事情过问的少了。致使工作有时不够深入,不够细致,标准不高,要求不严,满足于完成领导交办的任务,满足于分管的事不出问题。

118.党性修养弱化,党性锻炼不强。落实党内政治生活规定不严格,放松了党性修养和党性锻炼,使得班子成员精神上有所懈怠,面对“四风”的腐蚀,坚持党性原则不够,个别班子成员没能始终保持淡泊名利,思想上出现攀比杂念;
 政治上高标准严要求有所放松,放弃了批评与自我批评的思想武器,偏离实事求是的做人原则,奉行“好人主义”、庸俗哲学;
工作中满足于完成任务和不出问题,锐意进取精神不足,乐当“太平官”。

在党性修养上有所放松。与老百姓面对面心贴心的交流不够,不自觉地开始与群众存在距离,导致工作中对基层干部群众反映的热点、难点问题简单化处理,没有很好地针对每个问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。工作中过于注重上级考核,过于注重抓大事抓全局抓宏观,过于重视重大项目、城建及招商引资等重点工作,对群众的一些诉求关注不够。近年来,随着职务的提升、年龄的增长,掌声多了、恭维多了,也滋长了一些庸俗的观念,有时不能严格按照党员领导干部的标准来要求自己。在有些事情上,民主集中制执行的还不够好,有时还存在“一言堂”现象。

党性修养放松,标准定位不高。满足于现有功劳薄,喜欢与社会上的不良现象对比,总认为自身要求是严格的,工作也是多少有成绩的,有着歇一歇、等一等的松劲情绪。同时,随着自己在主要领导岗位上任职时间的增加,对自己的要求约束也就放松了,没有把党章党纪、焦裕禄精神、先进先辈的优良传统作为党性锻炼的必修课经常对照反思,更拿不起批评与自我批评的有力武器, 党性修养得不到锻炼和提升,缺乏长期艰苦奋斗、勇于进取的人生信念,图安逸、图享乐、当太平官的思想渐渐抬头,多栽花、少栽刺的好人主义有所滋长, 也就出现了等待观望,按部就班,工作一般化,得过且过的现象。

在提升党性修养上有差距。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,从政治理论方面来说,

由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。

削弱了党性修养的持续锤炼,自我要求呈现降低的倾向。对加强自身党性修养重视不够,抓得不紧。严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养做的不够,没有做到在思想上、行动上慎言谨行、防微杜渐。在看到、遇到不正之风的事情时,没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判, 而是睁只眼、闭只眼,实为“不严不实”的表现。锐意进取精神不足,在落实上级决策部署时,在创新上不够大胆,有时满足于完成任务和不出问题,面对问题时顾虑多、不愿得罪人,瞻前顾后。

党性修养锻炼不够紧。对照JC自己,深感无论是在党性修养还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有较大差距,在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后,在为群众谋利益的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念。究其原因,主要是放松了党性修养的要求,放松了对自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

党性修养不强。领导干部的作风问题,说到底是党性问题,而自己担任“ 一把手”后,对别人提要求多了,自我警省、自我约束、自我克制少了,放松了对“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力的养成,放松了对共产党员先进性和纯洁性的追求。在工作中,精神懈怠、不思进取,缺乏干事创业的激情;
作风霸道,对同志们提的意见和建议,中听的就采纳?不中听的就打断,批评同志态度生硬;
出现攀比心理,讲享受、好面子;
纪律松驰,不讲规矩,缺乏对权力的约束;
作风飘浮,注重“唱功重眼前而轻长远。

党性修养的自觉性还不够。有盲目自满心理,对照反思少了,自我加压少了,改造主观世界、强化党性锻炼的自觉性有所放松。

党性修养有所减弱。政治敏锐性和鉴别力有所下降,没有做到时刻警醒警惕。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所弱化,没有很好的继承和发扬党的优良传统和作风,没有做到自警、自省、自律、自重,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

党性修养扎得不够实。对党性修养锻炼重视不够,放松了对保持党员先进性和纯洁性的自觉追求,致使思想滑坡、作风松懈、安于现状,精神状态不佳,

工作积极性、主动性和创造性有所欠缺,党性修养有所滑坡。

党性修养有所松懈。在平时的工作学习生活中,把更多的时间和精力放在了组织协调、办文办会、项目推进等具体工作上,没有在工作之余自觉主动地去深化理论学习,没有注重将党性修养内化于心、外化于行。

党性修养弱化。在日常工作生活中,同事、部门、乡镇对自己的批评少, 习惯于听好话。缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常改造自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。党性修养不够过硬,就导致了有制度不执行, 效率低下,不敢于大胆推进发展,奋斗精神不足,不以身作则,不以上率下。在正确对待政绩观上出现了偏差,干活讲政绩,工作好表现,生怕埋头苦干领导看不见,以致在实际工作中,对上级安排的工作落实得较好,而对群众反映的问题,却显得不是那么卖力。

党性修养有所放松。在实际工作中,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己和分管部门,遇到的深层次矛盾时,降低了对自我净化、自我完善、自我提高的重要性认识,忽视了一些小节和细节上的自律,不自觉地放松了对党性的锻炼,导致失之于软、失之于宽的现象依旧存在。

党性修养还有差距。随着形势变化,也受到了社会环境和世俗的干扰,有时在思想和行动中对抵制不良风气态度不够坚决有力。作为一名党员,没有主动发挥先锋模范和带头引领作用,没有自觉树立起社会主义核心价值观。 132.党性修养不高。个人脾气急躁,工作中时常言辞激烈,批评人不分场合、不留情面,没有顾及同志们的感受,在一定程度上挫伤了同志的工作积极性。这不仅仅是领导意识和领导方法的问题,还是缺乏政治涵养和民主作风,不能平等对待同志的问题。

党性修养还需加强。在党性锻炼方面下的功夫还不够,没有对自己的言行做到经常的反思和完善。特别是对照革命先烈的坚定信仰,还有明显差距。看到工作没有落实到位或者进度偏慢的时候,就会流露出急躁的情绪,对工作具体负责人的批评就会非常严厉。比如在去年听取部门工作思路汇报时,因为“三改一拆”对照“基本无违建区”创建要求差距还比较明显,当时就严肃提出要追责,语气比较重。说到底,还是个人修养还不够,定力还不够。

党性修养还不高,对新形势下出现的新问题还缺乏周密的思考,对经济社会发展的动态变化认识还不足,敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先的气魄不够。党性修养放松,自律意识松懈。对照先进典型,自己近年来的确放松了自我教

育、自我约束、自我监督、自我完善,放松了党性锻炼和世界观的改造,未能及时纠正党内和社会上存在的走门子、拉关系等不正之风和庸俗处事哲学。135.党性修养还有提升的空间。在繁杂的工作中逐渐放松了对党性的锻炼,没有做到思想上和行动上谨言慎行、防微杜渐。同时,也影响了自己理论修养水平的提高,对我党一系列经典理论的内涵、实质和要求理解不够深刻,用于指导实践的自觉性不够高。

党性修养还不够强。自身在加强党性锻炼和党性修养方面还存在要求不严、标准不高等现象,存在重业务工作轻思想政治教育,重工作任务完成轻干部整体素质提升,在多元化社会思潮及社会不良风气的侵袭下,个人主义膨胀, 干工作考虑个人名誉多了、考虑群众需求少了,考虑个人前途多了、考虑群众利益少了。工作中也逐渐缺乏主动性,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少。

党性修养不实。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;
二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;
 三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。四是工作作风不深。认为XXX就是闲职,多做一点少做一点无所谓,莫给政府添乱就行,所以得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

党性修养有所放松。在大是大非面前,虽然能够坚决做到保持政治清醒, 但内心多少还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏关系不大,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己。

党性修养有待进一步加强。发现问题和解决问题的办法不多,党性修养有待进一步提高。如在当前“从严治党、从严治行”新常态形势下,分行业务经营和D建工作种存在“一手硬、一手软”的现象。

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